試作の見本です。サイト名・文言は仮で、動画は監修前・音声は仮の合成音声です。
データを図にする考え方を、2分ほどの授業と、自分で動かせる図で学ぶ教室です。データ可視化の会社 UMT がつくり、代表の山辺真幸が1本ずつ監修しています。
第1回の授業を受ける →十月八日（木）日直 山辺
めあて何を数えるかで、図が変わることを知る
5人で20分、話し合いました。いちばん話したのは誰？
回数ではEさん。16回でいちばん多い。
発話回数（回）｜見本の架空データ
1回は1分半から2分ほど。どの回からでも受けられます。
めあて 何を数えるかで、図が変わることを知る
めあて くり返して、そろえて並べると、ちがいが見える
めあて つながりは、線で結ぶと見える
めあて 平均だけでなく、人数とばらつきも見る
めあて 点の図は関係を見せる。理由までは見せない
めあて 時間の区切り方を選ぶ
めあて ゼロも図に残すと、抜けが見える
めあて 細かさを選ぶことは、見せるものと守るものを選ぶこと
めあて 1つの数字にする前の、内訳を見る
めあて AIが作った図も、目もり・単位・もとの数を確かめる
どの回も、同じ3つの順番で進みます。
めあてから始まり、黒板に図が1つずつ書き足されていく2分ほどの動画です。
動画と同じ図を、数字を変えながら自分で動かします。
監修者が初稿のどこを直したかを、直す前の図と一緒に読みます。
山辺 真幸
UMT株式会社 代表取締役 ファウンダー
日本学術会議 教育改革と可視化小委員会 委員（〜2026年9月）
授業の下書きはAIがつくります。図の選び方と説明が正しいかは、山辺が1本ずつ確かめます。直した箇所は、それぞれの回のページに残しています。