試作の見本です。サイト名・文言は仮で、動画は監修前・音声は仮の合成音声です。
授業の一覧 › 第7回
めあてゼロも図に残すと、抜けが見える
並べる項目と並べ方を切り替えて、抜けが見えるかどうか確かめます。
並べる項目を選びます。
並べ方を選びます。
論点ごとの発言回数（回）｜動画と同じ架空のデータ
この回の初稿を、山辺がどこを直したか。
※ 監修はこれからです。この欄は、実際の指摘をもらってから埋めます。
日本学術会議「生成AIと可視化を活用した教育改革の方向性に関する報告」（2026年9月28日）に出てくる、話し合いの論点の分布や、まだ言及されていない視点を示すという考え方を題材にしています。報告の解説ではありません。数字は説明のためにつくった架空のもので、実在の人・学校・AIの性質を表すものではありません。報告書PDF